భాషా విద్యార్థుల లయలు, శైలులు మరియు అవసరాలను స్వీకరించడానికి, ప్రిస్సిలా లీచ్ స్థాపించబడింది PLCC భాషలుపాప్ సంస్కృతి, సాంకేతికత మరియు విద్యను ఏకం చేసే ఇంగ్లీష్ మరియు స్పానిష్ బోధనా పద్దతితో ప్రత్యక్ష ఉపాధ్యాయులతో భాషా అభ్యాస పరిష్కారం.
ఫోటో: పిఎల్‌సిసి భాషలు/ డినో
CEO ప్రకారం, PLCC వర్చువల్ లెర్నింగ్ ఎన్విరాన్మెంట్ విద్యార్థి యొక్క వాస్తవ అనుభవం నుండి మొదలవుతుంది, వారి సాంస్కృతిక సూచనలు, వ్యక్తిగత మరియు వృత్తిపరమైన అవసరాలు మరియు భాషతో ప్రత్యేకమైన అభద్రతలను కూడా పరిగణనలోకి తీసుకుంటుంది. “మేము ఈ అంశాలను అతనికి అర్ధమయ్యే ఒక విధానంతో ఏకం చేసాము (రాపోర్టేషన్ వాడకం మరియు తరగతులు ప్రారంభించే ముందు అతని అభ్యాస శైలిని మ్యాప్ చేయడం వల్ల), అతని అభిరుచులను కనెక్షన్ మరియు ప్రేరణ యొక్క బిందువుగా ఉపయోగించడం” అని ఆయన వివరించారు. “మేము ప్రతి విద్యార్థి యొక్క ప్రాధాన్యతలను పరిగణనలోకి తీసుకుంటాము, ఉదాహరణకు, విద్యార్థి అంతర్జాతీయ సంగీతాన్ని ఇష్టపడకపోతే, మేము వాటిని ఉపయోగించము. అతను ఫుట్‌బాల్‌ను ప్రేమిస్తే, దానికి థీమ్‌ను అనుసరిద్దాం” అని ఆయన చెప్పారు.
బోధనా వేదిక ద్వారా, చలనచిత్రాలు, సిరీస్, సంగీతం మరియు మీమ్స్ కూడా వినోదానికి మించినవి, అవి ప్రాక్టికాలిటీ మరియు ప్రభావంపై దృష్టి సారించిన భాషను సందర్భోచితంగా చేయడానికి ఉపయోగిస్తారు. ప్రిస్సిలా అభ్యాస నిర్మాణం విద్యార్థి యొక్క స్వంత డిమాండ్ల నుండి పుడుతుందని బలోపేతం చేస్తుంది.
“టెక్నాలజీ ఒక వంతెనగా ప్రవేశిస్తుంది: మానవ అనుభవం యొక్క కథానాయతను దొంగిలించకుండా, ఈ ప్రక్రియను నిర్వహిస్తుంది మరియు వ్యక్తిగతీకరిస్తుంది. సాంప్రదాయ తరగతి స్థానంలో, విద్యార్థి అతనికి అర్ధమయ్యే భాషను జీవిస్తాడు, ఇప్పటికీ పిడిఎఫ్‌లపై ఆధారపడిన మార్కెట్‌లో ఎక్కువ భాగం కాకుండా” అని ఆయన వివరించారు. “మేము యూట్యూబ్‌లో లభించే పాటలు మరియు సన్నివేశాలపై ఇంటరాక్టివ్ వ్యాయామాలను ఉపయోగిస్తాము. ఒక విద్యార్థి తనకు నచ్చిన వాటికి వర్తించినప్పుడు భాష యొక్క నిర్మాణాన్ని బాగా అర్థం చేసుకోవచ్చు, అది చలనచిత్రం లేదా సంగీతం వంటి అతని దృష్టిని ఆకర్షిస్తుంది” అని ఆయన చెప్పారు.
అన్ని స్థాయిల అధ్యయనాలను చేర్చడానికి, ప్రిస్సిలా విభిన్న విధానాలు ఉన్నాయని వివరిస్తుంది. ప్రారంభకులకు, ఉదాహరణకు, మల్టీసెన్సరీ పద్ధతి ఉపయోగించబడుతుంది, ఇది దృశ్య, శ్రవణ మరియు సందర్భోచిత మద్దతును కలిగి ఉంటుంది.
“నేర్చుకోవడం లేదా భాషా అడ్డంకులు ఉన్నవారికి, మేము ఉల్లాసభరితమైన కార్యకలాపాలు, వ్యక్తిగతీకరించిన పునర్విమర్శలు, అంతరాల పునరావృతాలతో ఉపబలాలను అందిస్తున్నాము. తరగతి ప్రైవేట్‌గా ఉండటం మరియు రాపోర్టా వాడకంతో, ఉపాధ్యాయుడు విద్యార్థుల శైలికి తనను తాను అచ్చువేస్తాడు, ఎందుకంటే మేము పూర్తి చేసిన తేదీతో పుస్తక సారాంశంలో పని చేయము” అని ఆయన చెప్పారు.
సంభాషణకు సంబంధించి, ఇది ఆచరణాత్మక కార్యకలాపాలు, ఇంటరాక్టివ్ సవాళ్లు మరియు స్థానికులతో సహా వర్చువల్ సమావేశాలతో ప్రేరేపించబడుతుంది. “మేము ఉపయోగపడే నిజమైన పరిస్థితులను సృష్టిస్తాము, తద్వారా విద్యార్థి మాట్లాడటం మరియు తేలికపాటి మరియు ప్రగతిశీల మార్గంలో విశ్వాసాన్ని పెంపొందించే భయాన్ని కోల్పోతాడు. ఇది సహజంగా మారుతుంది” అని ఆయన చెప్పారు.
ప్రిస్సిలా ప్రకారం ఫలితాలు సానుకూలంగా ఉన్నాయి మరియు పిఎల్‌సిసి భాషలు ఇప్పటికే 99%పైగా విద్యార్థుల పునరుద్ధరణ రేటును కలిగి ఉన్నాయి. అదనంగా, చాలా మంది విద్యార్థులు ప్రసంగం మరియు మౌఖిక అవగాహనలో ఆత్మవిశ్వాసంలో మెరుగుదలని నివేదిస్తారని CEO అభిప్రాయపడింది.
“పదజాలం, ఆకస్మికత మరియు భాషపై నిరంతర ఆసక్తిలో వేగంగా అభివృద్ధిని కూడా మేము గమనించాము. మరొక ముఖ్యమైన వాస్తవం ఏమిటంటే, మా విద్యార్థులు 60% కంటే ఎక్కువ మంది ఉద్యోగ ఇంటర్వ్యూ లేదా ట్రిప్ వంటి వారి ప్రారంభ లక్ష్యాలను చేరుకున్న తర్వాత కూడా నేర్చుకోవడం కొనసాగిస్తున్నారు, ఎందుకంటే వారు ఈ ప్రక్రియతో కనెక్ట్ అయ్యారు” అని ఆయన చెప్పారు.
సాంకేతికత మరియు మానవ సంబంధాలు
నుండి డేటా ప్రకారం ఎడ్టెక్ 2022 మ్యాపింగ్మ్యాప్డ్ సంస్థలలో, భాషా బోధన యొక్క ప్రస్తుత విభాగాలలో, ఈ రంగానికి 16% కు అనుగుణంగా ఉంటుంది. ప్రిస్సిలా కోసం, సాంకేతిక పరిజ్ఞానం యొక్క పురోగతి, ముఖ్యంగా ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (IA), ప్రధాన ఇంజిన్ బోధనా పరివర్తన ఇంజిన్లలో ఒకటి.
“ఇది సానుకూలంగా ఉంది, కానీ ఇది నిజమైన ప్రమాదాన్ని కూడా తెస్తుంది: అభ్యాస ప్రక్రియలో మానవ సంబంధాలు బలహీనపడటం. మార్కెట్, ప్రత్యక్ష తరగతులను తగ్గించింది, ఆలోచనల మార్పిడి మరియు లోతైన ప్రతిబింబాల స్థలాన్ని తగ్గించింది – ఇవన్నీ అవతారాలు లేదా IA తో పరస్పర చర్యలతో భర్తీ చేయడం, సంభాషణను అనుకరిస్తుంది, కానీ భావోద్వేగ లేకుండా, నిజమైన వినకుండా, మెరుగుపడకుండా, తాపతి లేకుండా, అతను యుద్ధం చేయకుండా.
AI మరియు ఇతర డిజిటల్ వనరులు PLCC భాషలలో ఉపయోగించబడుతున్నాయని ప్రొఫెషనల్ జతచేస్తుంది, కానీ మానవ అనుభవాన్ని పెంచే ఆవరణతో, దానిని భర్తీ చేయలేదు. “టెక్నాలజీ మద్దతుగా పనిచేయాలి – కంటెంట్‌ను అనుకూలీకరించడానికి, అభ్యాసాన్ని బలోపేతం చేయడానికి మరియు సమయాన్ని ఆప్టిమైజ్ చేయడానికి – కాని కథానాయత్వం తన ఇబ్బందులను అర్థం చేసుకునే, అతని లయను గౌరవిస్తుంది మరియు అల్గోరిథం సామర్థ్యం లేని వాటిని అందిస్తుంది: నిజమైన కనెక్షన్” అని ఆయన వ్యాఖ్యానించారు.
“భాష పునరావృతంతో నేర్చుకోవడమే కాదు, అనుభవం, మార్పిడి, ఆప్యాయత మరియు సూచనలతో నేర్చుకోవడం మాత్రమే కాదు. మరియు ఇది విద్యార్థిని వాస్తవ ప్రపంచంలో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి విద్యార్థిని సిద్ధం చేస్తుంది, ఇతర వ్యక్తులతో, యంత్రాలు మాత్రమే కాదు” అని ఆయన చెప్పారు. “మా స్ట్రీమింగ్ ప్లాట్‌ఫామ్‌లో మరియు మా ప్రత్యక్ష తరగతులలో, మేము అభ్యాస ప్రక్రియలో ప్రాథమిక భాగంగా లోపాన్ని విలువైనదిగా భావిస్తాము, ఎందుకంటే ఈ సమయాల్లో మేము ధైర్యం యొక్క సంకేతాన్ని గుర్తించాము, భాషతో ప్రారంభించి, వ్యాకరణ వైఫల్యానికి మించి వెళుతున్నాము” అని ఆయన ముగించారు.
PLCC భాషల పద్దతిని తెలుసుకోవడానికి, ప్రాప్యత: https://plccidiomas.com/
