బ్రెజిల్‌కు ఎంత మంది మాస్టర్స్ మరియు వైద్యులు ఉన్నారు? టైటిల్స్ కోసం శోధన 20 సంవత్సరాలలో పెరిగింది

బ్రెజిల్‌కు a దాని వైద్యుల సంఖ్యలో 271% వృద్ధి మరియు 2001 మరియు 2021 మధ్య మాస్టర్స్లో 210%విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ అభివృద్ధి చేసిన దేశంలో స్ట్రిక్టో సెన్సు పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ డిగ్రీపై తాజా పరిశోధనలను చూపిస్తుంది (MEC) మరియు ఉన్నత విద్యా సిబ్బంది మెరుగుదల సమన్వయం (కేప్స్). ఈ కాలంలో బ్రెజిలియన్ల విద్య పెరుగుదల మరియు కార్మిక మార్కెట్ ఈ శీర్షికల యొక్క విలువతో పాటు, అందించే కార్యక్రమాల సంఖ్య యొక్క విస్తరణ మరియు అంతర్గతీకరణ ఈ దృష్టాంతానికి దోహదపడింది.

డేటా సంఖ్యలో అత్యధిక పెరుగుదల జరిగిందని డేటా సూచిస్తుంది ప్రొఫెషనల్ మాస్టర్ ప్రోగ్రామ్‌లుఇది ఆకట్టుకుంది 2.700% ఈ కాలంలో, 30 నుండి 811 వరకు దూకడం. అదనంగా, a దాదాపు 300% పెరుగుదలOS మాస్టర్ మరియు డాక్టరేట్ కార్యక్రమాలు వారు సంపూర్ణ సంఖ్యలో ఎక్కువ స్థలాన్ని సంపాదించారు: 2001 లో 800 కార్యక్రమాలు 2021 లో 2,390 వరకు ఉన్నాయి.

ఇతర సంబంధిత పరిశోధన డేటా చాలా మంది బ్రెజిలియన్ మాస్టర్స్ మరియు వైద్యులు ఇప్పటికీ తెల్లగా ఉన్నారని చూపిస్తుంది (34.3 వేల శ్వేతజాతీయులు ఉన్నారు, 14.8 వేల గోధుమ, 4.4 వేల మంది నల్లజాతీయులు మరియు వెయ్యి పసుపు మరియు స్వదేశీ కంటే తక్కువ). దీనికి విరుద్ధంగా, మహిళలు ప్రతి సంవత్సరం స్థలం సంపాదించారు మరియు ఇప్పటికే పురుషుల సంఖ్యను మించిపోయారు: మాస్టర్స్ డిగ్రీతో, 2021 లో 33,000 కన్నా ఎక్కువ, 25,000 మంది పురుషులతో పోలిస్తే.

ఫెడరల్ మరియు ప్రైవేట్ విశ్వవిద్యాలయాల విస్తరణ విశ్వవిద్యాలయ ప్రొఫెసర్ల డిమాండ్‌ను తీవ్రతరం చేసి, కొత్త పరిశోధన కార్యక్రమాలను ప్రారంభించినందున పెరుగుదలను వివరించడానికి సహాయపడుతుంది. “రియాలిటీ మార్పు యొక్క ఈ అవకాశాన్ని నేను ed హించాను” అని యూనివర్శిటీ ఫర్ ఆల్ ప్రోగ్రాం (ప్రౌని) లో మాజీ తక్కువ-ఆదాయ విద్యార్థి ఎమెర్సన్ ఫారియా మరియు ప్రస్తుతం సావో పాలో లోపలి భాగంలో ఫ్రాంకా విశ్వవిద్యాలయంలో (యునిఫ్రాన్) కెమిస్ట్రీ ప్రొఫెసర్ చెప్పారు.

“నా మాస్టర్స్ మరియు డాక్టరేట్ కెరీర్‌లో నేను అనుసరించినట్లయితే, నా కోణం నుండి నేను కలిగి ఉన్న విద్యను మాత్రమే కొనసాగించగలను” అని మినాస్ గెరైస్‌లో ఒక నగరంలో సుమారు 30,000 మంది నివాసితులతో జన్మించిన ప్రొఫెసర్ చెప్పారు. “ఈ రోజు, నేను ఇప్పటికే నా తల్లిదండ్రుల కంటే చాలా మంచి జీవితాన్ని కలిగి ఉన్నాను మరియు నా ఇద్దరు పిల్లలకు నేను నాణ్యమైన పాఠశాలను కొనగలను. కాబట్టి ఇది ఆర్థిక మార్పుకు అవకాశం” అని ఆయన చెప్పారు.

విద్యా ప్రాంతంతో పాటు, వ్యాపారం కోసం ఉత్పత్తులు, సేవలు మరియు నిర్దిష్ట జ్ఞానం యొక్క అభివృద్ధితో శాస్త్రీయ పరిశోధనలను సమం చేయవలసిన అవసరం పెరుగుతోంది, ఇది వృత్తిపరమైన పద్ధతి యొక్క విస్తరణను సమర్థిస్తుంది. గెటలియో వర్గాస్ ఫౌండేషన్ (ఎఫ్‌జివి) యొక్క పోటీతత్వం కోసం ప్రొఫెషనల్ మాస్టర్‌ను ఎంచుకోవడానికి ఇన్నోవేషన్ మరియు స్టార్టప్ ఫైనాన్సింగ్‌తో పనిచేసే జర్నలిస్ట్ గాబ్రియేల్ వాస్కోన్సెల్లోస్ ఇదే.

“ఇది ఒక వృత్తిపరమైన డిమాండ్ మరియు నేను అంత విద్యావేత్తను చూడలేదు, ఎందుకంటే, నేను బోధించడానికి ఇష్టపడుతున్నాను, నేను మార్కెట్లో ఉండటం చాలా ఇష్టం” అని వాస్కోన్సెల్లోస్ చెప్పారు. “ఈ క్షణంలో, పదేళ్ల గ్రాడ్యుయేషన్, ఇప్పటికే మార్కెట్ ప్రాక్టీస్ యొక్క మరింత స్థిరమైన పనితీరుతో, నేను ఇలా అన్నాను: ఈ అభ్యాసాన్ని ప్రతిబింబించేలా కొంచెం ఎక్కువ అధ్యయనం చేయడానికి నన్ను అంకితం చేసే సమయం ఇప్పుడు నేను భావిస్తున్నాను. మరియు పరిశోధకులు ఏమి చేస్తున్నారు, జ్ఞానాన్ని ఉత్పత్తి చేస్తున్నారు. ఇది సంస్థలకు ఉత్తమమైన పద్ధతులుగా తిరిగి వస్తుంది” అని ఆయన చెప్పారు.

కాటియా జార్జ్ సియుఫీ, డీన్ ఆఫ్ రీసెర్చ్ మరియు గ్రాడ్యుయేట్ స్ట్రిక్టో సెన్సు క్రూజీరో డో సుల్ ఎడ్యుకేషనల్, సాధారణంగా, చాలా కంపెనీలు ఇప్పటికే భాగస్వామ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు వారి ఉద్యోగుల సంఖ్యను మాస్టర్స్ మరియు డాక్టరేట్ తో ప్రొఫెషనల్ మరియు విద్యావేత్తతో పెంచడానికి ఇప్పటికే విశ్వవిద్యాలయాలను కోరుకుంటాయి. “పోటీతత్వంలోని ఈ కాలంలో, ఇన్నోవేటింగ్ ఒక విశ్వవిద్యాలయంలో మాత్రమే చేరిందని కంపెనీలు చూస్తున్నాయి,” అని ఆయన చెప్పారు.

అయినప్పటికీ, నేషనల్ ఫోరం ఆఫ్ ప్రో-రెక్టర్స్ మరియు డీన్ ఆఫ్ గ్రాడ్యుయేట్ రీసెర్చ్ (ఫోప్రాప్), చార్లెస్ మోర్ఫీ శాంటాస్, బ్రెజిల్ కావాల్సిన స్థాయికి చేరుకునే వరకు చాలా దూరం అనుసరించాలి అని అభిప్రాయపడ్డారు. “ఈ రోజు, దక్షిణ మరియు ఆగ్నేయంలో మాకు చాలా బలమైన మరియు తక్కువ కేంద్రీకృత పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ వ్యవస్థ ఉంది, ఇది ప్రారంభంలో ఉన్నట్లుగా, కానీ వృద్ధికి ఇంకా స్థలం ఉంది, ముఖ్యంగా చాలా అంతర్గత ప్రాంతాలలో” అని ఆయన చెప్పారు. “ఇంజనీరింగ్ వంటి ముఖ్యమైన ప్రాంతాలలో ఖాళీలు ఉన్నాయి.”

డీన్ ఆఫ్ టీచింగ్, ఎఫ్‌జివి యొక్క పరిశోధన మరియు పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ మరియు విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ కౌన్సిల్ మాజీ సభ్యుడు, ఆంటోనియో ఫ్రీటాస్, బ్రెజిల్, ప్రాథమిక విద్యలో పెట్టుబడులు పెట్టే మాస్టర్స్ మరియు వైద్యుల ఈ లోపాన్ని మాత్రమే అధిగమించగలదు, అధ్యయనం చేయడంలో యువకుల ఆసక్తిని అభివృద్ధి చేస్తుంది. అదనంగా, ఎక్కువ డిమాండ్ ఉన్న రంగాలలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ కోర్సుల కోసం స్కాలర్‌షిప్‌లు మరియు వనరులకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వడం అవసరమని వాదించారు. “అందరికీ స్కాలర్‌షిప్ ఇవ్వాలనుకునే ప్రభుత్వం ఎవరికీ సేవ చేయదు” అని ఆయన చెప్పారు.

దేశంలో మాస్టర్స్ మరియు వైద్యుల ప్రొఫైల్

బ్రెజిల్ యొక్క చాలా మంది మాస్టర్స్ మరియు వైద్యులు మల్టీడిసిప్లినరీ ప్రాంతాలు, అనువర్తిత సాంఘిక శాస్త్రాలు మరియు ఖచ్చితమైన శాస్త్రాలు మరియు భూమిలో ఉన్నారు. ఇప్పటికే బయోలాజికల్ సైన్సెస్, అగ్రికల్చరల్ సైన్సెస్ మరియు ఇంజనీరింగ్ లో టైటిల్ ఉన్నవారు తక్కువ మరియు మొత్తం ప్రొఫెషనల్ మాస్టర్స్లో 5% మరియు 13% మధ్య ఉన్నవారు.

అయినప్పటికీ, ఆరోగ్య శాస్త్ర కార్యక్రమాలలో – డాక్టరేట్‌తో పోలిస్తే, ఇది ఇప్పటికే అత్యధిక సంఖ్యలో కార్యక్రమాలతో ఉన్న రంగం. “ప్రజల ఆరోగ్యాన్ని మెరుగుపరచడంపై ప్రభావ ప్రాజెక్టులలో సహకారం కోసం చాలా డిమాండ్ ఉంది” అని పాలిస్టా స్టేట్ యూనివర్శిటీ (యునెస్ప్) లోని బొటుకాటు స్కూల్ ఆఫ్ మెడిసిన్ గ్రాడ్యుయేట్ కమిషన్ చైర్మన్ లూసియాన్ అలార్కో డియాస్-ఎలిసియో చెప్పారు.

“మహమ్మారి సమయంలో, విద్యార్థుల ఎంపిక కోసం ప్రత్యేకంగా కోవిడ్ ప్రాంతంలో నిర్దిష్ట నోటీసులు అమలు చేయబడ్డాయి, ఉదాహరణకు,” లూసియాన్ చెప్పారు. అదనంగా, నర్సింగ్ మరియు ఫిజియోథెరపీ వంటి రంగాలలో, చాలా మంది నిపుణులు కార్యాలయ పురోగతిని సాధించడానికి ప్రత్యేకతను కోరుకుంటారు, ఇది ఆరోగ్య సంస్థలలో కొంత భాగం టైటిల్ చేరిక ద్వారా మాత్రమే జరుగుతుంది.

ప్రొఫెషనల్‌కు అకాడెమిక్ స్ట్రిక్టో సెన్సు యొక్క తేడా ఏమిటి?

స్ట్రిక్టో సెన్సు పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్ డిగ్రీ, ఇది మాస్టర్స్ డిగ్రీ మరియు డాక్టరేట్ గా బయలుదేరి, శాస్త్రీయ పరిశోధనలో ఉన్న ఎవరైనా. దీని నుండి, ఇది ప్రొఫెషనల్ (మార్కెట్పై ఎక్కువ దృష్టి పెట్టడం) లేదా విద్యావిషయక (జిమ్, విశ్వవిద్యాలయాలపై దృష్టి కేంద్రీకరించబడింది).

“ప్రొఫెషనల్ మాస్టర్ మరియు డాక్టరేట్లు సృష్టించబడినప్పుడు, ఆ సమయంలో ఫెర్నాండో హడ్డాడ్ విద్యా మంత్రి, MBA లను భర్తీ చేయడమే లక్ష్యం (పోస్ట్‌గ్రాడ్యుయేట్ ప్రోగ్రామ్‌లు తప్పనిసరిగా పరిశోధనను కలిగి ఉండవు), కానీ స్పష్టంగా విఫలమైంది, “అని FGV యొక్క డీన్ ఆఫ్ టీచింగ్, రీసెర్చ్ అండ్ పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేట్, ఆంటోనియో ఫ్రీటాస్ వివరిస్తుంది.

వైద్యుడి శీర్షికను సంపాదించడానికి, పరిశోధకుడు అసలు థీసిస్‌ను అభివృద్ధి చేయాలి, అనగా ఆ జ్ఞాన ప్రాంతానికి సాపేక్షంగా కొత్త దృక్పథం లేదా జ్ఞానం. మాస్టర్స్ డిగ్రీలో, అండర్ గ్రాడ్యుయేట్లు శాస్త్రీయ దీక్ష కంటే లోతైన పరిశోధన డిమాండ్ చేయబడుతుంది, అయితే ఇది స్థాపించబడిన జ్ఞానం యొక్క విశ్లేషణ మాత్రమే.