అతను ప్రభుత్వ పాఠశాల ప్రాజెక్ట్‌తో హార్వర్డ్‌కు చేరుకున్నాడు మరియు ఇప్పుడు తక్కువ-ఆదాయ యువకులకు సహాయం చేసే కార్యక్రమాన్ని కలిగి ఉన్నాడు

సారాంశం
సెర్గిప్‌కు చెందిన 19 ఏళ్ల యువకుడు రాఫెల్ సౌజా గామా, ప్రభుత్వ విద్య ద్వారా తన జీవితాన్ని మార్చుకున్నాడు, హార్వర్డ్ మరియు యేల్‌లో UN అనుకరణలలో పాల్గొన్నాడు మరియు తక్కువ-ఆదాయ యువకులు వారి సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడటానికి ఎథీనా ఉద్యమాన్ని స్థాపించాడు.

విద్య నా జీవితాన్ని 100% మార్చివేసింది, ప్రభుత్వ పాఠశాల ప్రణాళికతో హార్వర్డ్‌కు చేరుకున్న ఒక యువకుడు ఇలా అన్నాడు:

“శివార్లలో జన్మించిన వ్యక్తులకు, వారు ఇప్పటికే స్టాంప్ కలిగి ఉన్నట్లు అనిపిస్తుంది: ‘మీరు అభివృద్ధి చెందడం లేదు’, ‘ఇది లేదా అది చేయగల సామర్థ్యం మీకు లేదు’. నేను దానిని చేయలేనని నమ్మే ప్రజల నుండి వచ్చాను”, సెర్గిప్ నుండి రాఫెల్ సౌజా గామా తన చిన్ననాటి గురించి గుర్తుచేసుకున్నాడు. అయితే ఆ యువకుడు కొన్నాళ్లుగా తన జీవితంలో మార్పును చూశాడు ప్రభుత్వ విద్య మరియు, ఇప్పుడు 19 సంవత్సరాల వయస్సులో, అతను ఇప్పటికే హార్వర్డ్ మరియు యేల్ విశ్వవిద్యాలయాలు వంటి, ఇంతకు ముందు ఊహించలేని ఇతర ప్రదేశాలకు చేరుకున్నాడు. USA.

రాఫెల్ అరకాజుకు చెందినవాడు మరియు ఉపాధ్యాయురాలు మరియు ఒంటరి తల్లి అయిన ఎనల్వా సౌజా పిల్లలలో ఒకరు. సెర్గిప్ రాజధాని శివార్లలోని పొరుగు ప్రాంతంలో తనకు వినయపూర్వకమైన బాల్యం ఉందని అతను చెప్పాడు. అతని తల్లి ఎల్లప్పుడూ “నాణ్యమైన విద్య కోసం పోరాడింది” అయినప్పటికీ, అతను చిన్నతనంలో, అతని జీవితంలో తదుపరి మార్గం ఏమిటో ఊహించడం అతనికి కష్టం.

“మనం ఈ విద్యా రంగంలోకి ప్రవేశించినప్పుడు నాకు చాలా లోటు ఉంది. మేము అకడమిక్ భాగానికి వెళ్ళినప్పుడు, ‘మీరు ఏమి కావాలి?’, ‘మీరు ఏమి చేయాలనుకుంటున్నారు?’ అని ఆలోచిస్తూ, ఒక విద్య గురించి ఆలోచించడం, బహుశా నాయకత్వ స్థానం కోసం నన్ను నేను ప్రొజెక్ట్ చేయడం కొంచెం కష్టంగా ఉంది” అని సెర్గిప్ స్థానికుడు చెప్పారు.

యువకుడు తన పాఠశాల జీవితాన్ని ఒక ప్రైవేట్ పాఠశాలలో స్కాలర్‌షిప్‌తో ప్రారంభించాడు. “నా తల్లి కూడా ప్రభుత్వ పాఠశాలల పట్ల పక్షపాతంతో ఉంది, జనాభాలో ఎక్కువ భాగం. ఆమెకు, ఒక మంచి పాఠశాల ప్రైవేట్ పాఠశాలకు పర్యాయపదంగా ఉంది. అప్పుడే ఆమె పోరాడి, తన వంతు కృషి చేసి, తన పనితో నా కోసం ప్రైవేట్ ప్రాథమిక పాఠశాలకు చెల్లించింది”, అని రాఫెల్ చెప్పారు.

అయితే అతను అక్కడ కనిపించలేదని చెప్పాడు. “నేను అరకాజు రెండు గోడల మధ్య జీవించాను. ఆర్థిక స్తోమత ఉన్న వ్యక్తి మరియు నేను.” అప్పుడే ప్రభుత్వ పాఠశాలలో చేర్పించాలని తల్లిని కోరాడు. రాఫెల్‌కు చోటు లభించింది మరియు ఎలిమెంటరీ స్కూల్‌లో 9వ సంవత్సరంలో ప్రారంభించి, అథీను సెర్గిపెన్స్ సెంటర్ ఆఫ్ ఎక్సలెన్స్‌లో చదవడం ప్రారంభించాడు.

చదువుతో మార్పు

ఆ సమయంలో కీలక మలుపు తిరిగింది. పాఠశాలలో రాఫెల్ పాల్గొనడం ప్రారంభించిన కొన్ని విద్యా ప్రాజెక్టులు ఉన్నాయి. పాఠశాలలో, శిక్షణా కార్యకలాపాలను అభివృద్ధి చేసే నేచురా ఇన్‌స్టిట్యూట్ నుండి సమగ్ర మాధ్యమిక విద్యా ప్రాజెక్ట్ యొక్క విద్యార్థి ప్రతినిధిల గురించి తెలుసుకున్నాడు మరియు యువత వారి ప్రాంతాలలో ప్రముఖ పాత్ర వహించేలా ప్రోత్సహిస్తుంది.

“ఈ ప్రాజెక్ట్‌లో నేను ప్రత్యేకంగా నిలిచాను. అప్పుడే నేను ప్రభుత్వ పాఠశాలలో మరిన్ని ప్రాజెక్ట్‌లు చేయడం ప్రారంభించాను, నిజంగా చేరాలి. గణితం, పోర్చుగీస్, ఈడెబ్, సాబ్‌లు ఏమిటో అర్థం చేసుకోవడం మరియు ఆ గ్రేడ్ యొక్క ప్రతిబింబం నేనే అని తెలుసుకోవడం. నాకు ఆ భావం ఏర్పడింది. ఈ రోజు నేను ప్రభుత్వ పాఠశాల విద్యార్థిని అని చెప్పడానికి నా గుండెను కొట్టాను. టెర్రాక్రెర్ పారా వెర్ కోసం ఒక ఈవెంట్ సందర్భంగా, బ్రెజిలియన్ పబ్లిక్ ఎడ్యుకేషన్‌కు మద్దతు ఇచ్చే ప్రాజెక్ట్‌లకు లాభాలను తిరిగి ఇచ్చే నేచురా ఉత్పత్తుల శ్రేణి. 30 సంవత్సరాలకు పైగా, కంపెనీ ప్రకారం, R$610 మిలియన్ కంటే ఎక్కువ పెట్టుబడి పెట్టబడింది, ఇది దేశవ్యాప్తంగా 20 మిలియన్లకు పైగా ప్రజలను ప్రభావితం చేసింది.

రాఫెల్ Atheneu ONU ప్రాజెక్ట్‌లో కూడా పాల్గొన్నాడు, ఇది అతని పాఠశాలలో విద్యార్థులను నాయకులుగా తయారు చేసే ఒక చొరవ. విద్యార్థులు అంతర్జాతీయ కార్యక్రమాలలో పాల్గొంటారు, ప్రపంచ సమస్యలపై చర్చించడానికి ఐక్యరాజ్యసమితి కమిటీలను అనుకరిస్తారు. ప్రాజెక్ట్‌లో, వారు దౌత్య, నాయకత్వం, పబ్లిక్ స్పీకింగ్ మరియు ఆంగ్ల నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేస్తారు.

“నేను పాలుపంచుకోవడం ప్రారంభించాను. నేను ప్రతిదానితో వెళ్ళాను, ఈ ప్రక్రియలో నేను ప్రత్యేకంగా నిలిచాను”, అతను గుర్తుచేసుకున్నాడు. “మరియు ఎవరికీ చెప్పకుండా, నేను హార్వర్డ్‌కు వెళ్లడానికి ప్రతినిధి బృందంలో భాగం కావడానికి దరఖాస్తు చేసాను మరియు నేను ఎంపికయ్యాను”, అతను వ్యాఖ్యానించాడు.

2023లో, యునైటెడ్ స్టేట్స్‌లోని హార్వర్డ్ మోడల్ యునైటెడ్ నేషన్స్ (HMUN) మరియు యేల్ మోడల్ ఐక్యరాజ్యసమితి అనే రెండు UN సమావేశాలలో పాల్గొనేందుకు రాఫెల్ ఎంపికయ్యాడు. అనుకరణలు జనవరి 2024లో జరిగాయి.

“ఇది వినూత్నమైనది. ఆ వాతావరణంలో, నేను ఇంతకు ముందెన్నడూ చూడని సాధనాలకు నాకు ప్రాప్యత ఉంది. ఆపై నేను నెట్‌వర్కింగ్ ప్రారంభించాను, ఉదాహరణకు, నన్ను వ్యక్తీకరించడానికి మరియు నేను కోరుకున్న కొన్ని ప్రదేశాలకు వెళ్లడానికి”, అతను విశ్వవిద్యాలయాలలో తన అనుభవం గురించి చెప్పాడు.

“విద్య అవకాశాల సముద్రాన్ని తెస్తుంది”

ఈ ప్రక్రియలో, రాఫెల్ ఉన్నత విద్యలో శిక్షణను కూడా ఊహించడం ప్రారంభించాడు. మొదట్లో, అతను మెడిసిన్ గురించి ఆలోచించాడు, కానీ, అతను యునైటెడ్ స్టేట్స్ నుండి తిరిగి వచ్చినప్పుడు, అతను తన మార్గం విద్యలో కొనసాగాలని నిర్ణయించుకున్నాడు. అతను ఎథీనా ఉద్యమాన్ని స్థాపించాడు, ఇది తక్కువ-ఆదాయ యువకులకు వారి సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి అవకాశాలను అందించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది.

“నేను ఎథీనాను సృష్టించాను, నా జీవితాన్ని మార్చిన పాఠశాల, అథీన్యూ సెర్గిపెన్స్ గౌరవార్థం. ఎథీనాలో, మేము కొన్ని ప్రపంచ అవకాశాలను జాబితా చేస్తాము మరియు విద్యార్థులకు ఈ అవకాశాలను అందించడానికి ప్రైవేట్ మరియు ప్రభుత్వ రంగాలతో భాగస్వామ్యాన్ని ఏర్పరుస్తాము. సెర్గిప్‌లోని ఒక పాఠశాలలో ప్రీ-యూనివర్శిటీ కోర్సులలో మాకు 30 కంటే ఎక్కువ మంది విద్యార్థులు ఉన్నారు. మాతో పాటు 20 మంది విద్యార్థులు ఉన్నారు.

“నా ఈ ప్రాజెక్ట్ చాలా ఆశల గురించి, విద్య ఏదైనా చేయగలదని నమ్మడం గురించి. ప్రజలను ప్రభావితం చేసేలా ఏదైనా సంస్థాగతంగా ఉండాలని నేను కోరుకుంటున్నాను. నేను దీన్ని చేయడానికి కనుగొన్న మార్గం ఇది” అని యువకుడు చెప్పాడు. ఇప్పుడు, రాఫెల్ యొక్క తదుపరి దశ ఉన్నత విద్యలో, విద్యా రంగంలో కూడా స్థానం పొందడం.

“నా జీవితాన్ని మార్చడంలో విద్య యొక్క ప్రాముఖ్యత 100% అని నేను చూస్తున్నాను. నేను సామాజిక పరివర్తనకు సాధనంగా విద్యను పొందలేకపోతే, నేను, రాఫెల్, హార్వర్డ్ గురించి కలలు కనేవాడిని కాదు, నేను ఐక్యరాజ్యసమితి అనుకరణ గురించి కలలు కనేవాడిని కాదు, నేను ఈ రోజు కలలు కనేవాడిని కాదు. నన్ను ఏర్పరచింది ఈ రోజు నేను.